文章題への取り組み

自分のブログを読み返してみて，愚痴が続いているなあと（苦笑）。

もっとポジティブな事を，と思うのですが・・・

昨夜もママは仕事で遅かったので，私がぱみの課題をチェックしました。学童で「やっつけてきた」課題は，やはり，ほぼ全部やり直しでした。

・算数の計算は読めない数字がある

・漢字も読めないくらい乱れている

・図形の問題は，ルールを守っていない

学童に持たせた課題を，自宅でまた一からやり直すのは，子供にとっても親にとってもストレスになっています。もっとSAPIXの宿題をやらせたかったのに！！

今朝の基礎トレも文章題を1問間違えました。

・筆算だけ書いて，ノートに式（数字だけではなく，説明の字も書くこと，と指導しています）は書いていない

・設問の中の数字をピックアップして，勝手に足したり引いたりして，答えを書く

毎朝，おなじ注意をしなければならず，忍耐力が試されています。

その後のハイレベ国語は，「ぬき出して」書くところがあったのですが，正確に転記できていませんでした。

初見（ぱみにとっては，ここ「数日」お目にかかっていない？）の問題には，全く対応できていません。

連日このような状態なので，この先が本当に心配です。